“我们想要有见地的热情”：剑桥大学如何定义未来人才？

2025中国剑桥教育论坛（Cambridge China Education Forum, CCEF）以“对话未来：以文化、创新与跨学科探究推动教育变革”为主题，于7月20日-24日之间在剑桥大学举行。论坛主席、剑桥大学教育系博士生张舒帆告诉笔者，自2018年开始，由教育系学生学者发起的剑桥中国教育论坛，迄今运行到第八届，今年共邀请了二十余位来自海内外的重磅嘉宾，议题涵盖教育研究、政策制定、学校治理、儿童发展、跨文化传播等多个维度。本届论坛最受瞩目的焦点之一，是“如何在AI浪潮中重构教育”。您已阅读9%（248字），剩余91%（2412字）包含更多重要信息，订阅以继续探索完整内容，并享受更多专属服务。成为付费会员，阅读FT独家内容如您已经是会员，请点击这里登录成为会员►